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2017年招生专业简介--数学与统计学院


来源 闽南师范大学 时间 2017年06月07日 00:00 浏览

   

数学与统计学院  

数学与统计学院伴随学校的发展走过了五十八年的历程,是学校办学历史最长、综合实力最强的学院之一。学院现有教职工76人,其中专任教师67人中,有教授20人,副教授24人;具有博士学位以及在读博士的教师39人;博士生导师6人;50岁以下的教师全部具有硕士学位。近五年,引进1位重点学科带头人,2位外籍教授为我院闽江学者讲座教授,聘请中国工程院院士、美国知名教授2人为我院讲座教授。

学院现有数学与应用数学(师范类方向,数理金融方向)、信息与计算科学、统计学和应用统计学四个全日制本科专业,现有全日制在校本科学生1238人。数学与应用数学专业是福建省高等学校特色专业,应用统计专业是福建省高等学校创新创业教育改革试点专业。拥有国家级专业综合改革建设试点项目(数学与应用数学专业)、省级实验教学示范中心建设立项项目(数学实验教学中心)、省级教学团队(数学专业基础课教学团队)、省级人才培养模式创新实验区(数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区)、4门省级精品课程(《数学分析》、《高等代数》、《高等数学》、《点集拓扑学》)3个校级教学团队(高等代数教学团队、数学建模教学团队、大学数学教学团队)。近五年来,学院获得省级教学成果奖1项、校级教学成果奖2项;承担国家级教改项目3项、省级教改项目5项、校级教改项目5项。2016年,学院以应用统计学专业为核心专业,联合统计学专业、数学与应用数学专业(数理金融方向)、信息与计算科学专业,开展“基于金融行业需求导向的大数据分析专业群”建设,并被福建省教

育厅列为拟建设项目。

    数学与统计学院的数学学科为硕士学位授权一级学科,是省级重点学科,下设五个目录内的二级学科(基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论),两个自设的二级学科(数理经济与数理金融、计算物理与数值分析)以及学科教学·数学(教育硕士)。拥有福建省高等学校重点学科(基础数学)、福建省高等学校重点建设实验室(“应用数学”重点实验室)、校级重点学科(应用数学)、3个校级创新团队(拓扑学及其应用创新团队、微分方程及其应用创新团队、概率与分形创新团队)。现有在读研究生44人。在拓扑学及其应用、粗糙集理论及其应用、微分方程及其应用等基础理论和应用方面的研究已形成明显的优势和特色,取得成果已达到国际、国内先进水平。2012年至今,我院承担国家自然科学基金项目16项(含合作项目1项),省自然科学基金项目31项,教育厅项目22项,到位科研经费600余万元;教师以第一作者在国内外学术期刊发表论文227篇,其中国家一级期刊、SCI收录、EI收录论文138篇;第一作者出版专著6部;获福建省科技进步奖二等奖1项。

 

数学与应用数学(师范类)

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究和教育科研和实践的初步训练,能在高等学校和中、小等学校从事研究、教学工作或在科技、教育、经济和生产经营及管理部门从事实际应用和管理工作的高级专门人才。

主要课程:数学基础课(数学分析、解析几何、高等代数、概率论、常微分方程、数学模型)、离散数学、抽象代数、数理统计、拓扑学、计算机应用基础、数学软件与实验、数值方法、数学教育理论与实践等,以及根据应用方向(教师教育模块)选择的基本课程。
  就业方向:能够在中小学等教育行业从事教学与研究工作,在科技、教育和经济等管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学位。

 

数学与应用数学(非师范类,数理金融方向)

主要培养掌握扎实的数学基础知识、经济学基本理论知识和金融学专业知识,具备创新精神和实践能力,具有系统扎实的数学和金融理论功底,受到较严格的数理金融思维、科学实验,特别是计算机应用等方面的训练,具有较好的金融专业知识,能充分应用数学知识在金融领域中进行较高层次的数量分析,解决金融中的资金定价等计量问题,从事金融行业或相关经济部门从事统计计算、预测分析、项目开发、科学研究、实际操作和管理工作的应用型专门人才。本专业毕业生能在金融、证券、保险、教育、信息产业等部门从管理、应用分析、教学和研究等工作,或继续攻读硕士学位。

主要课程:数学分析、高等代数、概率论、微分方程、数学模型、金融数学、数学软件、应用随机过程、经济学原理、会计学原理、金融学、计量经济学等,以及根据应用方向(数理分析模块、金融实务模块)选择的基本课程。
  就业方向:能够在金融行业(银行、证券、保险、信托等)或相关经济部门从事金融数据分析、统计计算、预测分析、项目开发、科学研究、实际操作和管理等实务工作,
继续深造,到高等学校和科研机构就读应用数学、经济和金融管理等专业的研究生。

 

信息与计算科学 (非师范类,信息数字化方向)

本专业是以信息科学和计算科学为研究对象的应用数学类专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息科学和计算机科学的基本理论、方法与技能,接受科学研究的初步训练,能运用数学和计算科学的方法,借助计算机工具解决信息科学、科学与工程计算中实际问题的专门人才。本专业毕业生能在科学与工程计算、信息产业、教育等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作,或继续攻读硕士学位。

  主要课程:数学基础课(数学分析、解析几何、高等代数、概率论、常微分方程)、数学模型、离散数学、算法与数据结构、MATLAB基础、程序设计基础、操作系统、数值计算方法、信息科学基础、运筹学等,以及根据应用方向(计算数学模块、计算机模块、信息数字化模块)选择的基本课程。

就业方向:能够在科技、软件、电子商务、信息产业、通讯、教育等部门从事研究、应用开发、数据分析与处理、管理和教学工作,或继续攻读研究生学位。

 

统计学(非师范类)

    本专业培养学生具有较为扎实的数学与概率统计理论基础,能够较好地掌握统计学中的基本理论与方法,具备良好的统计科学素养,掌握一定的编程技巧技能,能熟练地使用现代统计方法、统计软件分析处理数据,解决一些实际问题;能够适应未来职业和社会发展,能在相关部门从事统计调查、统计信息管理、数据挖掘、数量分析等方面的开发、研究、应用和管理等工作的应用型、创新型高级专门人才。

    主要课程:数学基础课(数学分析、解析几何、高等代数、概率论、数理统计、数学模型)、统计学导论、抽样技术与应用、程序设计基础、应用随机过程、应用回归分析、时间序列分析、应用多元统计分析、非参数统计、统计模拟等。

    就业方向:能够在企事业单位和经济、管理部门从事数据搜集、统计调查、数量分析等开发、应用和管理工作,也能在科研、教育部门等从事科研、教学等方面的工作,或继续攻读统计学及相关的交叉学科等领域的研究生。